Ahogyan az eső sem a semmiből lesz, hanem a víz körforgása révén, a havazáskor sem Holle anyó rázogatja a paplant. És az 4-6 éves gyerekeket már nagyon érdekli, mi is a hó, és miért esik, vagy éppen nem esik télen. Ezzel a kis térbeli könyvecskével egyszerűen...
A figyelem a hat megismerő funkció egyike. A megismerő folyamatok révén kiválasztjk, összehasonlítjuk, átalakítjuk és újrarendezzünk a külvilágból érkező információkat. A hat megismerő funkció a következő: érzékelés, észlelés, figyelem, emlékezet, képzelet, és a...
Ebben a posztban kifejezetten a hiperaktivitás-figyelemzavar szindrómára fókuszálok. Ezt azért fontos leszögezni, mert a figyelem zavarait okozhatják betegségek, (pl. epilepszia) vagy lelki problémák (szülők válása), és a túl könnyű, vagy túl nehéz feladatok, melyek...
A betűk világa sokáig a titokzatos ismeretlent jelenti a gyerekek számára. Belső motiváció hajtja őket az ismerkedés felé, és ha ezt a hajtóerőt megfelelően kiaknázzuk, a betűtanulás egy izgalmas, érdekes út lesz a gyermekünk számára. Ezért nagyon fontosnak tartom,...
Nem tudom, kinek mennyire szokása az, hogy egy-egy (tan)év végén visszapillant az elmúlt hónapokra, hogy számvetést készítsen, mi jó és mi kellemetlen történt menetközben, mit érdemes folytatni, és min szükséges változtatni. A magam részéről ennek nagy híve vagyok,...
