A figyelemzavar komoly dolog. Azonban mégis az a legrosszabb benne, hogy idegesítő. Annyira az, hogy sokszor a szakemberek száján is kicsúszik, hogy “édes fiam, szedd már össze magad, és figyelj ide!” Pedig pontosan tudja minden szakember, szülő, tanítónő, és óvónő,...
Régóta érdekelt néhány dolog azzal kapcsolatban, hogy miként gondolkodtok a figyelemről, a figyelemmel kapcsolatos fejlesztésről. Mivel manapság a gyerekek legnagyobb része érintett a figyelemmel kapcsolatos problémák tekintetében, így fontos, hogy foglalkozzunk a...
Rengeteg iskola használ a viselkedést jutalmazó vagy éppen büntető táblákat, matricákat, pecsétet, vagy más eszközt abból a célból, hogy az osztálytermi viselkedést szabályozza. A célja ezeknek az eszközöknek az lenne, hogy motiválják a tanulókat az osztályban való...
Pár hete érkezett hozzám Orsi és édesanyja. A covid-időszak alatt Orsi fejlesztőfoglalkozásai elmaradtak, ezért Orsi édesanyja vásárolt egy online iskolaelőkészítő programot. ÍME, AZ ONLINE FEJLESZTŐPROGRAMOK ÚJ GENERÁCIÓJA Ez egy online fejlesztőprogram volt, amit...
MI AZ A VIZUÁLIS KÖVETÉS? A vizuális követés a vizuális észlelés része. Fontos képesség, hiszen ezek nélkül az irányított szemmozgások nélkül egészen alapvető tevékenységeket sem lennénk képesek elvégezni. Ebben a bejegyzésben bemutatom, milyen problémákat okozhat, ha...
